A   sustentabilidade ambiental do planeta e o combate ao aquecimento global são um tema presente, cada vez mais, no nosso dia a dia. O CEiiA, enquanto centro de engenharia que desenvolve produtos tecnológicos para vivermos num planeta mais sustentável, desafiou o Plano Nacional das Artes para um projeto que permita envolver as comunidades educativas neste desafio. Este projeto visa capacitar as comunidades educativas enquanto agentes de mudança, começando por fazê-las compreender a dimensão deste desafio, assente em factos científicos, e muni-las das ferramentas através das quais podem agir para defender o planeta e as cidades onde vivem. Nesse sentido, as escolas da rede PNA do município de Matosinhos (cidade com objetivo de ter zero emissões CO2 até 2030), foram desafiadas a, com os seus alunos, criarem Manifestos que reclamem as mudanças necessárias. Para isso, o PNA criou uma ferramenta de criação de Manifestos Artísticos, que será alvo de duas sessões de capacitação docente. No decorrer do projeto, os docentes de Educação Visual trabalharão com as suas turmas de 9.º ano, e receberão a mentoria da Oficina Arara, um coletivo de artistas visuais. No final, os seus Manifestos serão expostos no Município, para sensibilizar e contagiar os matosinhenses. Porque, afinal, é grande o poder da arte como plataforma de reflexão, de convite ao diálogo e de expressão das nossas ideias: no fundo, de transformação social.